Síntesis

Nos hemos ejercitado en reconocer la diversidad y variedad de los sujetos discursivos que se construyen al interior de los enunciados. Además, cómo la orientación social, característica de todo discurso, se muestra a través de los usos que el locutor hace de la argumentación dentro del mismo discurso.

Usamos el modelo de la Dinámica Social Enunciativa-DSE- de la profesora Martínez, modelo desde el cual hemos orientado el análisis, plantea una relación estrecha entre la argumentación y las dimensiones racional, emotiva y ética o axiológica. Aquí, La Analítica- práctica (Toulmin), La Nueva Retórica (Perelman & Olbrechts –Tyteca ) y la Pragmadialéctica (Van Eemeren y Grootendorts) se presentan como perspectivas de la argumentación relacionadas con el tono social que toma el discurso. Así, un discurso puede tomar un tono más analítico cuando destaca en su construcción procesos de razonamiento (Ratio); un tono más retórico cuando construye imágenes relacionadas con las emociones, los sentimientos, la solidaridad (Phatos); y un tono más dialéctico y axiológico cuando en su construcción enfatiza en aspectos éticos y de valores (Ethos).

Esta relación estrecha entre la argumentación y las dimensiones, permite mostrar en el discurso la manera como el locutor, en tanto enunciador, construye a los diversos enunciatarios, revela además los procedimientos y estrategias discursivas que utiliza para lograr persuadirlos o convencerlos de que se adhieran al punto de vista que les propone.

Reconocer los procedimientos y estrategias que se utilizan en los discursos actuales que circulan en nuestra sociedad , implica identificar las nuevas formas de manipulación discursiva, construirnos como verdaderos lectores críticos, sujetos racionales y razonables dispuestos a debatir de manera argumentada. Esto, por supuesto, requiere estar bien informados pues las estrategias que se utilizan en los discursos que se movilizan a través de los distintos medios de comunicación y redes sociales, son cada vez más elaboradas y por tanto requiere de un lector cada vez más preparado y capaz de construir sus propias opiniones en relación con los temas sociales que nos afectan a todos.